Rosemarie

• Objetivo del proyecto:  darle a la escuela de Salta útiles para el colegio hechos con materiales reciclados y enseñarles como hacerlos a través de un video. •  Fumdamenración:  porque los chicos necesitan útiles para el colegio. • Responsables del proyecto:  los alumnos de 2do grado del colegio Newlands. • Viabilidad:   el año pasado hicimos un proyecto parecido con materiales reciclados así que ya teníamos experiencia y además la profesora no dio algunas indicaciones. • Definición de actividad:  hicimos una línea de producción, por ejemplo: una persona recortaba, la otra pegaba, otra los llevaba para entregarlos, etc. • Tiempo de duración del proyecto:  1 hora Este proyecto es original, ya que ademas de ser rápido, esta hecho con materiales reciclados.

Earth movement This article explains the plate tectonic theory and its consequences By: Luna Rosenman Cordeu   Have you ever thought why natural hazards are produced? All this starts under the continental and oceanic crust, in the litosphere, where the tectonic plates are in constant movement.   The tectonic plates are divided in seven major plates and some little ones. As it was said before, the plates are in constant movement, but their movements can be different. The constructive is when two plates separate one from the other, causing earthquakes if the plates are continental plates and tsunamis if the plates are oceanic plates. It form volcanoes too because when the two plates separate they let magma go out which cool and form the volcanoe. Another movement is the destructive, that is different from the constructive. This movement appears when two plates crush. One plate must be oceanic and the other continental. This causes earthquakes, tsunamis and mountains because when